辽宁教师招聘考试《运球转身》答辩题目及解析

　　辽宁教师招聘考试网为大家带来备考资料，今天我们结合了知识点《运球转身》特意为大家准备了一套答辩题目，助力大家考试成功哦。

　　一、谈谈篮球运球转身教学常用的3钟教学游戏?

　　【参考答案】

　　教学游戏是激发学生学习兴趣，实现体育教学目标的重要手段。篮球传球的教学游戏有：

　　(1)运球绕杆接力游戏：在篮球场放置8个标志物，一路纵队排列，学生运球成8字绕杆，时间最短的同学获胜。

　　(2)运球过人游戏：让防守者站在指定的圈内，依次运球绕过他们，要求防守者不能出圈。

　　(3)三对三抢截球游戏：三人为一组在指定的区域内进行运球，防守者进行传球和抢断。抢断到10次后角色互换。

　　二、谈一谈体育游戏在体育教学中的功能?

　　【参考答案】

　　(1)健身功能。体育游戏是一种以身体练习为基本手段的身心活动，经常参加体育游戏，不仅可以改善人们的身体，发展灵敏、速度、力量等身体素质，提高奔跑、跳跃、投掷、攀登、平衡等基本活动能力，同时还能增强人们对自然环境的适应能力。

　　(2)娱乐功能。体育游戏简单易行，富于趣味，能使参加者轻松、愉快地度过余暇时间，受到越来越多人的喜爱。

　　(3)教育功能。体育游戏在改善人的心理品质，发展个性心理方面也有着独特和不可替代的作用。

　　(4)交往功能。个体的社会化即人的社会化，要使一个生物的人成长为一个社会的人，一个能被社会群体所认可的人，就必须学习社会事群体规范，知道和懂得社会和群体的期望和要求。在人的社会化的进程中，体育游戏发挥着极其重要的作用。

　　三、谈一谈转身运球教学目标?

　　【参考答案】

　　根据新课程标准理念，本节课教学目标确立为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度。

　　知识与技能：学生能够理解运球转身技术动作要领及运用时机，85%的学生能够做出该动作。

　　过程与方法：通过分组练习，学练结合，发展灵活性及应变能力，提高运球突破能力。

　　情感态度与价值观：在练习过程中形成坚强意志品质，提高合作学习的能力，感悟获得成功的乐趣。

　　四、运球转身教学建议?

　　【参考答案】

　　(1)首先通过示范等方式建立动作表象;掌握运用运球转身与其他技术的衔接。

　　(2)可先做徒手后转身，然后全场运球转身练习，到最后全场一对一运球转身攻守练习。

　　(3)在消极防守的情况下，提高运球转身技术的运用能力。

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