辽宁教师招聘备考资料:教学原则与俗语大碰撞
教学原则(冯巩找阴凉,寻思理直发)
1.启发性原则:
不愤不启,不悱不发——《论语》
道而弗牵,强而弗抑,开而弗达——《学记》
坏老师奉送真理,好老师教人发现真理——弟斯多惠
产婆术——苏格拉底
2.因材施教原则:
立脚点上求平等,于出头处谋自由——陶行知
量体裁衣
因地制宜
对症下药
一把钥匙开一把锁
别类分门,因材施教
因"性"而教、因"龄"而教
3.巩固性原则:
温故而知新
学而时习之
书读百遍,其义自见
复习时学习之母
4.量力性原则(可接受性原则)
语之而不知,虽舍之可也—《学记》
中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也—孔子
量其资禀","常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美—王守仁
最近发展区——维果斯基
5.循序渐进原则(系统性原则)
学不躐等
不陵节而施
杂施而不孙,则坏乱而不修
盈科而后进
6.理论联系实际原则
读万卷书,行万里路
知之不若行之,学至于行之而止矣
没有实践的理论和没有理论的实践都没有意义
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
7.直观性原则
听之不如见之
不闻不若闻之,闻之不若见之
百闻不如一见
闻之而不见,虽博必谬
8.科学性与思想性(科学性与教育性)
教育性教学原则——赫尔巴特
以上就是辽宁教师招聘备考资料解答,考生需找到自己的合理的学习方法,才能更有效地学习相关知识点,更清晰地梳理框架,通过上述的试题以及知识点案例的讲解,希望广大考生能够在这一知识点中得以收获。祝考生在教招考试中取得优异的成绩!
重庆教师资格证申明:
(一)由于各方面情况的调整与变化本网提供的考试信息仅供参考,敬请以省教育厅及教育考试院官方公布的正式信息为准。
(二)本网注明信息来源为其他媒体的稿件均为转载体,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如有内容与版权问题等请与本站联系。联系方式:邮件 1546217367@qq.com
填报求职意向
加入考生群
扫一扫填写求职意向
扫码填写辽宁教师求职意向,为您带来辽宁教师岗位推送,填写完成可进入小程序便捷获取更多优质岗位!
- 2020年辽宁大连海洋大学... 2020-01-14
- 2020年辽宁沈阳体育学院... 2020-01-13
- 2020年辽宁大连海洋大学... 2020-01-13
- 2020年辽宁中医药大学校... 2020-01-09