辽宁教师招聘考试必备知识:情绪的分类
每个人都有喜怒哀乐,我们通常把这称为情绪,那今天辽宁教师招聘考试网为大家讲解一下“情绪的分类”,让大家更好的理解这个知识点,希望能帮助大家哦。
一、情绪的基本分类
情绪一般分为“快乐”、“愤怒”、“悲哀”、“恐惧”四种基本形式,即喜怒哀惧。
快乐:是指一个人盼望和追求的目的达到后产生的情绪体验。
愤怒:是指所追求的目的受到阻碍、愿望无法达成时产生的情绪体验。
悲哀:是指失去心爱的事物或理想、愿望破灭时产生的情绪体验。
恐惧:是指企图摆脱和逃避某种危险情境而又无能为力时产生的情绪体验。
二、情绪的状态分类
1.心境:又称心情,微弱、平静和持久的情绪状态。
没有特定的指向性,不指某一特定对象,而使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。
特点:弥散性、长期性。
解析考情:
(1)弥散性即具有感染性,没有特定的指向性即用同样的态度去对待周围。
例如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;
人逢喜事精神爽,闲上心来瞌睡多;喜者见之而喜,忧者见之而忧。
(2)长期性:持续时间长。
例如:新婚大宴三天,开心不已。
(3)对人的影响:
积极影响:心情愉悦,工作都很轻松;
消极影响:情绪低落,做事总是出错。
2.激情:是一种强烈的、爆发式的、短暂的情绪状态。
通常是由对个人有重大意义的事件引起的,往往带有特定的指向性,伴随着生理变化和明显的外部行为表现。激情会给人带来或积极或消极的影响。
处于激情状态下,人的意识范围狭窄,理智分析能力收到限制,控制自己的能力减弱、不能正确的评价自己的行动的意义和后果。
特点:短暂的、爆发的
解析考情:
(1)短暂的、爆发的
例如:范进中举;我自横刀向天笑,自留肝胆两昆仑。
(2)重大意义事件
李逵背着母亲上梁山,途中母亲口渴,李逵去找水,回来发现母亲被老虎吃了,一怒之下,打死了老虎。
(3)对人的影响:
积极:激情可以激励行动的巨大动力,如考试通过后,继续保持的额心情;
消极:激情状态下失去控制,如失控行凶。
3.应激:是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。
特点:出乎意料,高度紧张的。
解析考情:
(1)高度紧张或出乎意料
新老师第一次上讲台,紧张的表现。(高度紧张)
武松过景阳冈,醉酒小憩,忽现猛虎,将其打死。(出乎意料+紧张)
(2)对人的影响
积极:急中生智,如地震紧急逃生。
消极:忙中生错、惊慌失措,如急忙刹车,踩到油门。(意识范围狭隘等)
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