辽宁教师招聘考试必备知识：小学语文探析汉子构造

　　汉字构造是语文专业笔试中是各个省份小学语文招教考试学科试卷中的选择题必考题型，所以大家一定要好好复习，辽宁教师招聘考试网预祝大家考试成功哦。

　　汉字是属于表意体系的文字，字形和意义有密切的关系，分析字形有助于对本义的了解。

　　关于汉字形体的构造，传统有“六书”的说法。“六书”的具体内容最早见于东汉班固、郑众、许慎三家的解说。三家解说的名称和次序略有不同，但基本内容是一致的。清代以后，一般采用许慎的名称和班固的次序，即：象形，指事、会意、形声、转注、假借。我们应当熟悉《说文解字》中关于“六书”的定义和举例。

　　象形者，画成其物，随体诘诎，日、月是也。

　　指事者，视而可识，察而见意，上、下是也。

　　会意者，比类合谊，以见指撝，武、信是也。

　　形声者，以事为名，取譬相成，江、河是也。

　　转注者，建类一首，同意相受，考、老是也。

　　假借者，本无其字，依声托事，令、长是也。

　　“六书”中的象形，指事，会意，形声是造字法，而转注和假借是用字法。(因为根据转注和假借的原则并不能产生新字)。象形，指事，会意，形声可以分为两大类：一类是没有表音成分的纯表意字(包括象形、指事、会意)，一类是有表音成分的形声字。

　　象形，是最原始的造字方法，象形文字以图画为基础。需要指出的是，大部分象形字都是独体字。例如：日、月、山、川、人、耳、目等。

　　指事，是用象征性的符号指出事物的特点以标示抽象概念的造字法(有些抽象的概念是画不出来的)。指事字有的是纯粹符号的，例如：上、下、一、二、三;有的是在象形字基础上增加指事符号的，例如：本、末、亦、刃等。汉字中指事字数量很少。

　　会意，是把相关的两个或多个字按表示某种意义的要求合在一起，成为一个字。会意字常常是两个象形字的结合。例如：从、林、武、信等。

　　形声字，是由意符(也叫形符)和声符两部分组成的。意符表示形声字本义所属的意义范畴，声符表示形声字的读音类别。需要注意的是，这里的所说的意义范畴是一个比较宽泛的范围，它不等于词义的本身。意符相同并不意味着词义相同。但是如果我们已经知道某一形声字的几个意义，则可以根据意符来辨认哪一个是本义或比较原始的意义，哪些是引申义或假借义。例如：过、征、举、叔等。

　　形声是汉字中最常见的造字方式，其结构形式主要有下列六种：

　　1. 左形右声 招姑祺江

　　2. 左声右形 邵故期功

　　3. 上形下声 苕罟萁空

　　4. 上声下形 照辜綦贡

　　5. 内形外声 闻闽哀辩

　　6. 内声外形 阁固裹衷

　　许慎在《说文解字》中，按照六书的原则，把篆文的形体构造加以分析和归类，从中概括出540个偏旁作为部首，凡同一偏旁的都归属其下。例如：杨、柳、松、柏、梧、桐、桃、李等字都归在木部，思、想、志、念、情、惧、怜、怕、恭、慕等字都在心部。部首就标示着该部字的本义所属的意义和范畴。

　　明代梅膺祚的《字汇》把部首减为214部，后代的字典辞书如《康熙字典》、《辞源》等一般都采用214部。《新华字典》按简化字编排，删减归并为189部，新版《辞海》调整为250部，《汉语大字典》、《汉语大辞典》改成200部。

　　甲骨文——金文——小篆——隶书——草书-——行书——楷书

　　在汉字发展过程中，隶书的产生是一次重大的改革。现今一般将小篆以前的字称为古文字，隶书以后的字称为今文字。

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