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当前位置 : 辽宁教师招聘考试网 > 备考资料 > 基础知识 > 辽宁教师招聘考试教育理论基础知识:知觉的“恒常性”

辽宁教师招聘考试教育理论基础知识:知觉的“恒常性”

2019-12-16 09:39:04

辽宁教师招聘考试网

  2019年辽宁教师招聘考试网实时为考生提供新鲜全面的备考资料,今天讲的是教育理论基础知识:知觉的“恒常性”,需要备考的考生们就接下来看吧,辽宁教师招聘考试网祝各位考生考试顺利。

  在教师招聘中,知觉的基本特性这部分是经常以例子型单选题的形式出现的知识点。而知觉的恒常性又是同学们经常费解的知识点,所以今天就让我们走近知觉的“恒常性”,以便更好地应对这部分的题目。

  知觉的恒常性是指在知觉过程中,当知觉的条件在一定的范围内变化时,人的知觉的映像仍然保持相对不变的特性。在不同的物理环境中,从不同的角度,不同的距离知觉某一熟知的物体时,虽然该知觉对象的物理属性(大小、形状、明度、颜色等)受环境情况的影响而有所改变,但是对它的知觉却保持相对稳定性,知觉的这种特征,称为知觉的恒常性。其实,我们也可以这样来理解,尽管感受器接受的刺激在改变,但我们头脑中的客观世界是不变的,恒定的,稳定的。

  常见的知觉恒常性的种类有:

  一、大小恒常性。在不同的距离观看同一物体时,物体在视网膜上的成像会发生大小变化,但知觉到的大小趋于保持该物体实际大小,不完全随距离的变化而变化。比如,随着飞机的升高,视线中飞机会越来越小,但我们仍然知道飞机是很大的。

  二、形状恒常性。在不同的角度观察同一物体时,物体在视网膜上的投射的形状是不断变化的,但是,知觉到的仍是该物体保持相对不变的形状。例如,从不同的角度观察一扇门,视网膜上会呈现门从完全闭合到完全打开的不同影像,但总是把它知觉为长方形的一扇门。

  三、颜色恒常性。一个有颜色的物体在不同的色光照明下,呈现出不同的颜色,但是我们并不会受到色光的影响,仍然会保持对物体颜色恒定的知觉。比如,买了一件红色的羽绒服,在夜晚黄色的路灯下变成了橘色的,但我们仍然会说出衣服是红色的。

  四、明度恒常性。在照明的亮度改变时,物体的相对明度或视亮度保持不变,也叫做明度或亮度恒常性。比如,在强烈的阳光下的红砖墙和树荫下的红砖墙,虽然前者看起来是亮红色,后者看起来是暗红色,但是,我们仍会知道砖块是亮度一样的红砖。再比如,穿着白色的衬衫从阴暗的房间走到阳光明媚的室外,在明媚的阳光下,衬衫反射的光线要强的多,但是,我们仍会觉得两种环境中的衬衫亮度是一样的。实际上,之所以存在亮度恒常性,是因为即使物体反射光线的绝对量发生了改变,反射光线的百分比却是基本恒定的。白色的衬衫反射80%-90%的光线,而黑色的牛仔裤反射5%的光线。所以同样的环境下白色衬衫总是比黑色的牛仔裤要亮。所以也会出现这样的现象,比如,在灿烂的阳光下的煤块反射的光量远大于黄昏时白色粉笔反射的光量,但是亮度的恒常性还会告知我们白色粉笔白,煤块黑,白粉笔比煤块要亮。

  【单选题】当在高层的楼上看街道上的行人时,人的影像都很小,但不会把成人看成小孩,这是知觉的( )。

  A.大小恒常性 B.形状恒常性 C.方位恒常性 D.颜色恒常性

  【答案】A。解析:此题考查的是关系大小恒常的常见事例,“近大远小”是我们在日常生活中经常出现的现象,抓住关键词即可做出答案。

  以上是关于辽宁教师招聘考试教育理论基础知识:知觉的“恒常性”的简要介绍,想获取更多关于辽宁教师招聘的相关资讯,如辽宁教师招聘备考资料、报考指南、成绩查询、报名入口,历年真题、招教公告等,敬请关注辽宁教师招聘考试网(www.cmzk.net/)

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